《学校各类各等级岗位说明书》

岗位名称

六级管理岗位

任职条件

1、具有履行职责所需要的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理论素养，认真践行科学发展观；

2、遵守国家宪法和法律，能认真贯彻党的路线、方针和政策，具有良好的道德品行修养；

3、具有较高的思想素养和良好的沟通能力、组织协调能力、表达能力、团结协作精神；

4、近三年考核合格以上；

5、原则上要求具有大学专科以上学历；

6、符合学校干部任职及《岗位设置管理工作实施方案》规定的其他任职条件。

岗位职责及任务

1、负责或协助部门领导制定本部门工作规划及实施计划，工作总结；

2、负责或协助部门领导对本部门日常工作进行管理；

3、负责或协助部门领导做好本部门的综合治理、安全、信息资料搜集整理上报等工作；

4、负责或协助部门领导对部门工作进行分工，协调部门工作人员间关系，开展好本部门人员教育管理工作；

5、完成和落实上级领导交办的各项工作。

备注

岗位名称

七级管理岗位

任职条件

1、具有履行职责所需要的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理论素养，认真践行科学发展观；

2、遵守国家宪法和法律，能认真贯彻党的路线、方针和政策，具有良好的道德品行修养；

3、具有较高的思想素养和良好的沟通能力、组织协调能力、表达能力、团结协作精神；

4、近三年考核合格以上；

5、原则上要求具有大学专科以上学历；

6、符合学校干部任职及《岗位设置管理工作实施方案》规定的其他任职条件。

岗位职责及任务

1、协助部门领导制定本部门工作规划及实施计划，工作总结；

2、协助部门领导对本部门日常工作进行管理；

3、协助部门领导做好本部门的综合治理、安全、信息资料搜集整理上报等工作；

4、协助部门领导对部门工作进行分工，协调部门工作人员间关系，开展好本部门人员教育管理工作；

5、完成、落实上级和部门领导交办的各项工作任务。

备注

岗位名称

八级管理岗位

任职条件

1、具有履行职责所需要的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理论素养，认真践行科学发展观；

2、遵守国家宪法和法律，能认真贯彻党的路线、方针和政策，具有良好的道德品行修养；

3、具有较高的思想素养和良好的沟通能力、组织协调能力、表达能力、团结协作精神；

4、近三年考核合格以上；

5、原则上要求具有大学本科以上学历；

6、符合学校干部任职及《岗位设置管理工作实施方案》规定的其他任职条件。

岗位职责及任务

1、认真完成本岗位的分工任务，提前拟定本岗位的日常工作计划，及时进行工作总结；

2、协助部门领导做好本部门的综合治理、安全、信息资料搜集整理上报等工作；

3、不断加强业务学习，努力提高业务能力；

4、完成和落实部门领导交办的其他工作任务。

备注

岗位名称

九级管理岗位

任职条件

1、具有履行职责所需要的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理论素养，认真践行科学发展观；

2、遵守国家宪法和法律，能认真贯彻党的路线、方针和政策，具有良好的道德品行修养；

3、具有较高的思想素养和良好的沟通能力、组织协调能力、表达能力、团结协作精神；

4、近两年考核合格以上；

5、原则上要求具有大学本科以上学历；

6、符合学校干部任职及《岗位设置管理工作实施方案》规定的其他任职条件。

岗位职责及任务

1、认真完成本岗位的分工任务，提前拟定本岗位的日常工作计划，及时进行工作总结；

2、协助部门领导做好本部门的综合治理、安全、信息资料搜集整理上报等工作；

3、不断加强业务学习，努力提高业务能力；

4、完成和落实部门领导交办的其他工作任务。

备注

岗位名称

十级管理岗位

任职条件

1、具有履行职责所需要的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理论素养，认真践行科学发展观；

2、遵守国家宪法和法律，能认真贯彻党的路线、方针和政策，具有良好的道德品行修养；

3、具有较高的思想素养和良好的沟通能力、组织协调能力、表达能力、团结协作精神；

4、试用期考核合格；

5、原则上要求具有大学本科以上学历；

6、符合学校干部任职及《岗位设置管理工作实施方案》规定的其他任职条件。

岗位职责及任务

1、认真完成本岗位的分工任务，提前拟定本岗位的日常工作计划，及时进行工作总结；

2、按要求做好本部门的综合治理、安全、信息资料搜集整理上报等工作；

3、不断加强业务学习，努力提高业务能力；

4、完成和落实部门领导交办的其他工作任务。

备注

岗位名称

工勤技能岗一级岗位

任职条件

1、遵守国家宪法和法律，具有良好的道德品行修养，身体健康；

2、爱岗敬业，责任心强，具有较强的纪律性和良好的沟通能力、组织协调能力、表达能力、团结协作精神；

3、15年以上相关技术工作经历，取得相应的职业资格及等级证书；

4、原则上具有专科以上学历；

5、近两年考核合格；

6、符合学校人事聘任及《岗位设置管理工作实施方案》规定的其他任职条件。

岗位职责及任务

1、认真完成本岗位的工作任务，及时进行工作总结；

2、积极主动开展技术革新，创新工作方法；

3、不断加强业务学习，努力提升业务技能；

4、完成和落实部门领导交办的其他工作任务。

备注

岗位名称

工勤技能岗二级岗位

任职条件

1、遵守国家宪法和法律，具有良好的道德品行修养，身体健康；

2、爱岗敬业，责任心强，具有良好的沟通能力、组织协调能力、表达能力、团结协作精神；

3、10年以上相关技术工作经历，取得相应的职业资格及等级证书；

4、原则上具有中专（高中）以上学历；

5、近两年考核合格；

6、符合学校人事聘任及《岗位设置管理工作实施方案》规定的其他任职条件。

岗位职责及任务

1、认真完成本岗位的工作任务，及时进行工作总结；

2、不断加强业务学习，努力提升业务技能；

3、积极主动开展技术革新，创新工作方法；

4、完成和落实部门领导交办的其他工作任务。

备注

岗位名称

工勤技能岗三级岗位

任职条件

1、遵守国家宪法和法律，具有良好的道德品行修养，身体健康；

2、爱岗敬业，责任心强，具有良好的沟通能力、组织协调能力、表达能力、团结协作精神；

3、8年以上相关技术工作经历，取得相应的职业资格及等级证书；

4、原则上具有中专（高中）以上学历；

5、近两年考核合格；

6、符合学校人事聘任及《岗位设置管理工作实施方案》规定的其他任职条件。

岗位职责及任务

1、认真完成本岗位的工作任务，及时进行工作总结；

2、不断加强业务学习，努力提升业务技能；

3、积极主动开展技术革新，创新工作方法；

4、完成和落实部门领导交办的其他工作任务。

备注

岗位名称

工勤技能岗四级岗位

任职条件

1、遵守国家宪法和法律，具有良好的道德品行修养，身体健康；

2、爱岗敬业，责任心强，具有良好的沟通能力、组织协调能力、表达能力、团结协作精神；

3、5年以上相关技术工作经历，取得相应的职业资格及等级证书；

4、原则上具有中专（高中）以上学历；

5、近两年考核合格；

6、符合学校人事聘任及《岗位设置管理工作实施方案》规定的其他任职条件。

岗位职责及任务

1、认真完成本岗位的工作任务，及时进行工作总结；

2、不断加强业务学习，努力提升业务技能；

3、积极主动开展技术革新，创新工作方法；

4、完成和落实部门领导交办的其他工作任务。

备注

岗位名称

工勤技能岗五级岗位

任职条件

1、遵守国家宪法和法律，具有良好的道德品行修养，身体健康；

2、爱岗敬业，责任心强，具有良好的沟通能力、组织协调能力、表达能力、团结协作精神；

3、1年以上相关技术工作经历，取得相应的职业资格及等级证书；

4、原则上具有中专（高中）以上学历；

5、试用期考核合格；

6、符合学校人事聘任及《岗位设置管理工作实施方案》规定的其他任职条件。

岗位职责及任务

1、认真完成本岗位的工作任务，及时进行工作总结；

2、不断加强业务学习，努力提升业务技能；

3、积极主动开展技术革新，创新工作方法；

4、完成和落实部门领导交办的其他工作任务。

备注

岗位名称

专业技术三级岗位（正高）

岗

位

职

责

及

任

务

一、基本职责

1、主持省部级以上科研课题或教改项目；

2、在国内外核心刊物上发表学术论文；

3、领导本学科或本专业建设工作、实验室相关工作；

4、参加相关行业学会；

5、指导副教授及其以下职务教师的科研教学；

6、教学效果良好、教学档案规范、网上评教效果良好（出现重大教学事故降级聘用，变更聘用合同）；

7、指导学生毕业论文。

二、教学基本工作量

1、专职教师每年教学时数不低于288学时；行政兼职教师教学时数不低于96学时；

2、专任教师需承担一门以上课程的教学。

三、非学术要求

1、在工学结合、社会服务方面做出自己应有的贡献，完成学校规定的任务；

2、努力做好“三育人”工作，完成学校交给的任务；

3、承担单位规定的其他工作任务。

备注：非教师系列专业技术人员原则上不评聘三级岗位

岗位名称

专业技术四级岗位（正高）

岗

位

职

责

及

任

务

一、基本职责

1、主持或参与省部级以上科研课题或教改项目；

2、在国内外核心刊物上发表学术论文；

3、指导本学科或本专业建设工作、实验室相关工作；

4、参加相关行业学会；

5、指导副教授及其以下职务教师的科研教学；

6、教学效果良好、教学档案规范、网上评教效果良好（出现重大教学事故降级聘用，变更聘用合同）；

7、指导学生毕业论文。

二、教学基本工作量

1、专职教师每年教学时数不低于288学时；行政兼职教师教学时数不低于96学时；非教师系列专业技术人员完成相关专业基本工作量，实验师完成实验教学课时量。

2、专职教师需承担一门以上课程的教学。

三、非学术要求

1、在工学结合、社会服务方面做出自己应有的贡献，完成学校规定的任务；

2、努力做好“三育人”工作，完成学校交给的任务；

3、承担单位规定的其他工作任务。

岗位名称

专业技术五级岗位（副高）

岗

位

职

责

及

任

务

一、基本职责

1、主持厅级以上科研课题或教改项目；

2、在国内外核心刊物上发表学术论文、实验室相关工作；

3、指导或参与本学科或本专业建设工作、实验室相关工作；

4、参加相关行业协会；

5、指导讲师及其以下职务教师的科研教学；

6、教学效果良好、教学档案规范、网上评教效果良好（出现重大教学事故降级聘用，变更聘用合同）；

7、指导学生毕业论文。

二、教学基本工作量

1、专职教师每年教学时数不低于308学时；行政兼职教师教学时数不低于102学时；

2、专职教师需承担两门以上课程的教学。

三、非学术要求

1、在工学结合、社会服务方面做出自己应有的贡献，完成学校规定的任务；

2、努力做好“三育人”工作，完成学校交给的任务；

3、承担单位规定的其他工作任务。

岗位名称

专业技术六级岗位（副高）

岗

位

职

责

及

任

务

一、基本职责

1、主持或参与厅级以上科研课题或教改项目；

2、在国内外核心刊物上发表学术论文；

3、指导或参与本学科或本专业建设工作、实验室相关工作；

4、参加相关行业协会；

5、指导讲师及其以下职务教师的科研教学；

6、教学效果良好、教学档案规范、网上评教效果良好（出现重大教学事故降级聘用，变更聘用合同）；

7、指导学生毕业论文。

二、教学基本工作量

1、专职教师每年教学时数不低于308学时；行政兼职教师教学时数不低于102学时；非教师系列专业技术人员完成相关专业基本工作量，实验师完成实验教学课时量。

2、专职教师需承担两门以上课程的教学。

三、非学术要求

1、在工学结合、社会服务方面做出自己应有的贡献，完成学校规定的任务；

2、努力做好“三育人”工作，完成学校交给的任务；

3、承担单位规定的其他工作任务。

岗位名称

专业技术七级岗位（副高）

岗

位

职

责

及

任

务

一、基本职责

1、主持或参与厅级以上科研课题或教改项目；

2、在国内外核心刊物上发表学术论文；

3、指导或参与本学科或本专业建设工作、实验室相关工作；

4、参加相关行业协会；

5、指导讲师及其以下职务教师的科研教学；

6、教学效果良好、教学档案规范（出现重大教学事故降级聘用，变更聘用合同）；

7、指导学生毕业论文。

二、教学基本工作量

1、专职教师每年教学时数不低于308学时；行政兼职教师教学时数不低于102学时；非教师系列专业技术人员完成相关专业基本工作量，实验师完成实验教学课时量。

2、专职教师需承担两门以上课程的教学。

三、非学术要求

1、在工学结合、社会服务方面做出自己应有的贡献，完成学校规定的任务；

2、努力做好“三育人”工作，完成学校交给的任务；

3、承担单位规定的其他工作任务。

岗位名称

专业技术八级岗位（中级）

岗

位

职

责

及

任

务

一、基本职责

1、参与校级以上科研课题或教改项目；

2、参与教材编写、实验实训指导书编写；

3、参与本学科或本专业建设工作、实验室相关工作；

4、参加相关行业协会；

5、教学效果良好、教学档案规范、网上评教效果良好（出现重大教学事故降级聘用，变更聘用合同）；

6、指导学生毕业论文。

二、教学基本工作量

1、专职教师每年教学时数不低于338学时；行政兼职教师教学时数不低于112学时；

2、专职教师需承担两门以上课程的教学。

三、非学术要求

1、在工学结合、社会服务方面做出自己应有的贡献，完成学校规定的任务；

2、努力做好“三育人”工作，完成学校交给的任务；

3、承担单位规定的其他工作任务。

岗位名称

专业技术九级岗位（中级）

岗

位

职

责

及

任

务

一、基本职责

1、承担一门以上课程的主讲；

2、参与教材编写、实验实训指导书或教学参考书的编写；

3、参与本学科或本专业建设工作、实验室相关工作；

4、参加相关行业协会；

5、教学效果良好、教学档案规范（出现重大教学事故降级聘用，变更聘用合同）；

6、指导学生毕业论文。

二、教学基本工作量

专职教师每年教学时数不低于338学时；行政兼职教师教学时数不低于112学时；非教师系列专业技术人员完成相关专业基本工作量，实验师完成实验教学课时量。

三、非学术要求

1、在工学结合、社会服务方面做出自己应有的贡献，完成学校规定的任务；

2、努力做好“三育人”工作，完成学校交给的任务；

3、承担单位规定的其他工作任务。

岗位名称

专业技术十级岗位（中级）

岗

位

职

责

及

任

务

一、基本职责

1、承担一门以上课程的主讲；

2、参与教材编写、实验实训指导书或教学参考书的编写；

3、参与本学科或本专业建设工作、实验室相关工作；

4、教学效果良好、教学档案规范（出现重大教学事故降级聘用，变更聘用合同）；

5、指导学生毕业论文。

二、教学基本工作量

专职教师每年教学时数不低于338学时；行政兼职教师教学时数不低于112学时；非教师系列专业技术人员完成相关专业基本工作量，实验师完成实验教学课时量。

三、非学术要求

1、在工学结合、社会服务方面做出自己应有的贡献，完成学校规定的任务；

2、努力做好“三育人”工作，完成学校交给的任务；

3、承担单位规定的其他工作任务。

岗位名称

专业技术十一、十二级岗位（初级）

岗

位

职

责

及

任

务

一、基本职责

1、承担一门以上课程的讲授；

2、参与教研室工作；

3、参与本学科或本专业建设工作、实验室相关工作；

4、教学效果良好、教学档案规范（出现重大教学事故降级聘用，变更聘用合同）；

5、指导学生毕业论文；

6、担任辅导员工作。

二、教学基本工作量

专职教师每年教学时数不低于288学时；行政兼职教师教学时数不低于96学时；非教师系列专业技术人员完成相关专业基本工作量，实验师完成实验教学课时量。

三、非学术要求

1、在工学结合、社会服务方面做出自己应有的贡献，完成学校规定的任务；

2、努力做好“三育人”工作，完成学校交给的任务；

3、承担单位规定的其他工作任务。